Preguntas frecuentes

PREGUNTAS FRECUENTES

Preguntas frecuentes que hacen las familias sobre la vuelta al instituto de sus hijos e hijas

Protocolo COVID19

Si. Siempre hemos de tener la mascarilla puesta tanto dentro como fuera del aula,además de mantener la distancia requerida.

Se seguirá meticulosamente el protocolo establecido desde Sanidad. Ellos establecerán quién se pone en cuarentena y quién no. Se le hará una prueba de PCR a las personas que hayan tenido contacto con la persona afectada y si da positivo se quedará en cuarentena.

La directora del centro, o en su ausencia la vicedirectora u otro miembro del equipo directivo.

SUS FUNCIONES SON:

    • Conocer datos epidemiológicos actualizados a través de la revisión del Informe de Vigilancia Epidemiológica, de la Dirección General de Salud Pública.

    • En caso de sintomatología de algún miembro de la Comunidad Educativa, contactar con la familia y darle instrucciones.

    • Si hay confirmación de contagio,la Dirección General de Salud Pública contactará con la persona responsable COVID-19 del centro a través del teléfono facilitado.

    • Colaborar con los servicios sanitarios.

    • Servir de vínculo entre centro educativo y responsables del afectado

PROTOCOLO

1. Se aísla al afectado en el espacio destinado para ello, AULA DE AISLAMIENTO.

2. Se le colocará una mascarilla quirúrgica al afectado o a la afectada y a la persona (solo una persona) que se encargue de su cuidado deberá protegerse con mascarilla quirúrgica y pantalla facial.

3. El responsable de COVID19 del centro se pondrá en contacto con el teléfono 900112061 y coordinará las acciones que se le indiquen.

4. Se contactará con la familia del menor o de la menor para acordar su recogida

5. En caso de presentar síntomas de gravedad o dificultad respiratoria, se llamará al 112

6. Cuando la persona afectada abandone la SALA DE AISLAMIENTO se procederá a su limpieza desinfección de la sala y de los objetos que haya utilizado en el centro en las últimas 48 horas anteriores al aislamiento.

7. Si el caso se confirma, la Dirección General de Salud Pública, en coordinación con la Gerencia de la isla, valorará en cada caso las acciones a realizar con el resto del alumnado, profesorado y personal no docente que hayan tenido contacto con el afectado o la afectada.

8. Si el caso se confirma, la Dirección General de Salud Pública, en coordinación con la Gerencia de la isla, valorará en cada caso las acciones a realizar.

Malestar general, fiebre, tos, sensación de falta de aire, dolor de garganta, alteración de los sentidos del olfato o del gusto, dolores musculares.

Para casos excepcionales sí.

Es conveniente traer una de repuesto.

Si esto ocurriera reiteradamente, se llamaría a la familia y se procedería como incumplimiento de una norma de convivencia.

Si se tienen síntomas claros y compatibles con la COVID19 y/o malestar general con algunos síntomas COVID se debe permanecer en casa y la falta es justificada.

Sí. El profesorado antes de abandonar el aula limpiará el material mobiliario que utilice.

Lo mínimo indispensable, para el día y no compartir enseres.

Gel hidroalcohólico o toallitas desinfectantes y dos mascarillas en una bolsa de papel

Sí. Pero se mezclan con alumnado del mismo nivel y estarán en la misma zona. Comparten además el recreo.

Se ha bajado la ratio y han aumentado los cursos en todos los niveles y el número de profesorado.

Sí, desde Secretaría se publicará en las página WEB cuál será el procedimiento a seguir.

Los departamentos didácticos establecerán planes de recuperación específicos que serán transmitidos a las familias y alumnado.

1º y 2ºESO solo cambiarán de clase en Educación Física.

Los demás niveles cambiarán en optativas y educación física según el protocolo que se les indique.

Sí, manteniendo la distancia de seguridad, usando mascarilla y limpiando el rotulador entre uso y uso.

No es recomendable por si vuelve a haber un confinamiento.

Se publicarán las normas COVID y las sanciones en caso de incumplirlas.

Todo el profesorado publicará en plataforma educativa las clases, para que el alumnado pueda seguirlas.

La enseñanza de la ESO es obligatoria

El tutor o tutora, en colaboración con el profesorado del área tratará de hacer accesible el material necesario usando el correo corporativo.

Sí, siempre que no sean juegos de contacto físico. No se podrá jugar al fútbol, baloncesto…

En principio, no, debido a las normas de seguridad establecidas por la COVID19.

No, si es presencial. Por seguridad solo el alumnado entra al centro.

En su aula correspondiente según el listado que se publicará en la web.

LA ENTRADA se realizará según afluencia de llegada al centro, evitando agrupamientos en la entrada durante la espera. Se establecerán tantos accesos como sea necesario.

– El alumnado pasará control de la entrada e higienización de manos.

– El responsable del control de entrada es el encargado de detectar las carencias en el “equipo higiénico” del alumnado, falta de mascarilla , impidiendo su acceso al centro.

– En caso de alumnado que presente una fiebre alta se le separa del grupo y se llama a familia para que vengan a recogerlo.

– Si el alumno/a no viene provisto de mascarilla, se le suministra una y se informa a la familia de la obligatoriedad de traer mascarilla al instituto.

– El alumnado que pasa el control entrará en el aula que le corresponda y ocupará su puesto. Para ello las aulas estarán abiertas desde las 7:45 h.

Sí y en la zona concreta que corresponda al nivel. En estos momentos tan delicados hemos de participar en evitar la expansión del virus y ésta es una medida muy importante y efectiva si se lleva a cabo. Esto requiere un sacrificio que vale la pena para evitar y/o disminuir los contagios.

Sí, se ha reforzado el número de profesorado de guardia.

En lo posible se priorizará la atención a las familias de manera telemática y telefónica.

Las familias no podrán asistir al centro sin cita previa y sólo en casos excepcionales.

Se establecerán horarios de atención a familias.

Entra al centro y a su aula correspondiente permaneciendo en ella hasta el inicio de clase.

No puede esperar fuera sentado en los bancos

No como en cursos anteriores, el alumnado será informado del nuevo procedimiento.

Sí, se informará en el nuevo protocolo de Biblioteca las nuevas maneras de proceder.

No. Al ser un transporte público se seguirán las medidas establecidas. El alumnado tendrá un sitio fijo asignado.

Sí.

No está permitido ir a la cafetería entre horas.

Los pedidos se hacen antes de primera hora o usando el grupo de telegram creado para ello.

Un alumno o alumna irá a recoger los pedidos antes de la hora del recreo.

Deben cumplirse las normas de la cafetería con el aforo que se establecido (máximo 5 personas).

Sí. Esta opción de pago sería muy recomendable.

AYUDAS PARA ALUMNOS CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO 2020-2021

Punto Primero: BENEFICIARIOS

  1. Ayudas directas (TDAH, discapacidad o trastornos graves de conducta, TEA)
  2. Subsidios por NEE derivadas de discapacidad o TGC, TEA para familias numerosas
  3. Ayudas para programas específicos complementarios a la educación reglara ALCAIN.

Para los alumnos que presentas NEE derivadas de discapacidad o TGC:

  • Tener cumplidos 2 años de edad a 31 de diciembre de 2019 (excepcionalmente podrán concederse ayudas a menores de dos años)
  • Estar escolarizado en centro específico (centro de Educación Especial), unidad de educación especial en centro ordinario o en centro ordinario que escolarice alumnos que presentan NEE.
  • Estar cursando E.Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, CF Medio y Superior, Enseñanzas Artísticas, FPB, Programas de formación para la transición a la vida adulta y FPBAdaptada.

Punto Segundo: ACREDITACIÓN

Certificado de discapacidad de, al menos, el 33% en el caso de alumnos con discapacidad ( no tienen que presentar este certificado los solicitantes que hayan obtenido ayuda o subsidio en el pasado curso 2019/2020)

En el caso de alumnos con Trastorno Grave de Conducta. Certificado de un equipo de valoración y orientación de un centro base del IMSERSO o certificado de un equipo de orientación educativa y psicopedagógica, o del departamento de orientación.

Para el subsidio se requerirá ser miembro de familia numerosa de cualquier categoría.

Los alumnos/as TEA

  • Tener cumplidos 2 años de edad a 31 de diciembre de 2019 (excepcionalmente podrán concederse ayudas a menores de dos años)
  • Estar escolarizado en centro específico (centro de Educación Especial), unidad de educación especial en centro ordinario o en centro ordinario que escolarice alumnos que presentan NEE.
  • Estar cursando E. Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, CF Medio y Superior, Enseñanzas Artísticas, FPB, Programas de formación para la transición a la vida adulta y FPB Adaptada.
  • Aportar Certificado Médico expedido por los servicios de salud sostenidos con fondos públicos y acreditar la NEAE mediante certificado de un EOEP o Departamento de orientación.

Los alumnos/as ALCAIN

  • Presentar NEAE asociada a alta capacidad acreditada por un EOEP o Departamento de Orientación.
  • Tener cumplidos 6 años de edad (diciembre 2020)
  • Estar cursando Educación Primaria, ESO, Bachillerato, Ciclo Medio y Superior, Enseñanzas Artísticas.

Punto Tercero: UMBRALES

Renta o patrimonio familiar a 31 de diciembre de 2019 no hayan superado:

Familia de 1 miembro 11.937 €
Familia de 2 miembro 19.444 €
Familia de 3 miembro 25.534 €
Familia de 4 miembro 30.287 €
Familia de 5 miembro 34.370 €
Familia de 6 miembro 38.313 €
Familia de 7 miembro 42.041 €
Familia de 8 miembro 45.744 €

Para la concesión de subsidios (FAMILIAS NUMEROSAS) no se atenderá a la renta ni al patrimonio familiar.

Punto Cuarto: AYUDAS Y CUANTIAS

Enseñanza (Centros Privados) 862 €
Trasporte interurbano (*) 617 €
Comedor escolar (*) 574 €
Residencia escolar (*) Incompatibles con las ayuda de comedor y de
transporte, y compatible con la ayuda para transporte de fin de semana.
1.795 €
Trasporte fin de semana (*) 442 €
Transporte urbano (**) 308 €
Libros y materia didáctico
Primaria, ESO, FPB, FPBA, Programas Tránsito Vida Adulto 105 €
Enseñanza Post-Obligatorias 204 €
Reeducación Pedagógica o del lenguaje
(no se incluyen los refuerzos escolares).
913 €
Ayuda a ALCAIN para la asistencia a programas específicos 913 €

(*) No podrán concederse cuando esos conceptos se hallen cubiertos por servicios o fondos públicos, o en su caso, por ayudas concedidas a los centros para financiar el correspondiente servicio.

(**) Podrán concederse ayudas para trasporte urbano, cuando así se justifique por el tipo de discapacidad del alumno/a y la distancia del domicilio familiar al centro educativo.

Los subsidios por NEE por discapacidad o TGC podrán concederse únicamente para los conceptos de transporte interurbano o urbano y comedor.

Punto Quinto: REQUISITOS AYUDAS REEDUCACIÓN PEDAGÓGICA O DEL LENGUAJE

  • Certificación expedida por el inspector/a de la zona.
  • Informe específico del EOEP o Departamento de Orientación (detallar asistencia educativa y horas semanales que se consideran necesarias, así como las prestadas por el centro, la duración previsible de la misma y las condiciones que garanticen su prestación).
  • Memoria expedida por el centro o reeducador que preste el servicio (información detallada de las características del mismo incluyendo número de horas semanales y especialista que lo presta así como del coste mensual durante los 10 meses del curso escolar).
  • Declaración responsable de la persona que imparta dicha reeducación de que reúne los requisitos de formación

Punto Sexto: REQUISITOS AYUDAS ALCAIN

  • Informe específico del EOEP o Departamento de Orientación (detallar asistencia educativa y horas semanales que se consideran necesarias, así como las prestadas por el centro, la duración previsible de la misma y las condiciones que garanticen su prestación).
  • Memoria expedida por el centro o reeducador que preste el servicio (información detallada de las características del mismo incluyendo número de horas semanales y especialista que lo presta así como del coste mensual durante los 10 meses del curso escolar).

Punto Séptimo: SOLICITUD Y DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR

Las solicitudes deben cumplimentarse mediante formulario accesible por internet en la dirección:

www.educacionyfp.gob.es

https://sede.educación.gob.es

Los solicitantes que no dispongan de firma electrónica y, por lo tanto, impriman el modelo lo presentaran, con su firma y la de los demás miembros computables de la familia, acompañada de la documentación adicional en el centro docente que vayan a seguir los estudios durante el curso académico 2020/2021

El plazo de presentación de solicitudes se extenderá hasta el 30 de septiembre de 2020 inclusive.

Punto Octavo: REVISIÓN DE LA SOLICITUD

Los centros que reciban las solicitudes verificaran la correcta cumplimentación de éstas y de su documentación aneja, y recabaran de los interesados, en el plazo de 10 días, la subsanación de los errores, omisiones o faltas que observen en ellas, indicándoles que si así no lo hicieran, se les tendrá por desistidos de su petición, archivándose la misma, previa resolución dictada a tal efecto de acuerdo con el artículo 21.1 de la citada Ley de procedimiento Común de las Administraciones Públicas.

Si excepcionalmente no pudiera obtener el solicitante alguna o algunas de las justificaciones o diligencias que se requieran, se hará constar esta imposibilidad en la solicitud, por si pudiera ser solventada por el propio centro receptor.

Verificados los datos de las solicitudes dentro de los 5 dias siguientes a la terminación del plazo de presentación de las mismas, el secretario/a de cada centro docente receptor las remitirá a la Consejería.

Punto Noveno: SEGUIMIENTO DE LA SOLICITUD

La información sobre el estado de tramitación del procedimiento podrá consultarse a través de la dirección electrónica:

https://sede.educacion.gob.es

En el apartado “Mis expedientes”.

También puede dirigirse a la unidad de becas identificándose como interesados en el expediente con el NIF o NIE correspondiente.

Punto Decimo: TRAMITACIÓN DE LA SOLICITUD

Antes del 6 de noviembre de 2020.

Las notificaciones emitidas podrán ser descargadas en la direcciónelectrónica

https://sede.educacion.gob.es

En el apartado “Notificaciones”

Punto Undécimo: COMPROBACIÓN DE LA SOLICITUD

Las secretarias de los centros comprobarán que los mencionados alumnos/as han destinado la subvención para la finalidad para la que fue concedida.

No han destinado la ayuda al estudio o subsidio para dicha finalidad quienes:

  1. Han causado baja en el centro sin causa justificada, antes de final del curso 2019 /2020
  2. No haber asistido a un cincuenta por ciento o más de las horas lectivas, salvo dispensa de escolarización.
  3. No haber abonado servicios prestados para cuya financiación se hubiera concedido la ayuda.

LIBROS DE TEXTO Y MATERIAL ESCOLAR

Estimadas familias: 

Ante la situación que estamos viviendo y dependiendo de la evolución de la pandemia, los departamentos harán su propuesta de libro al inicio del curso 2020-2021.

Es recomendable valorar la adquisición de dispositivos electrónicos con conectividad que faciliten o mejoren la posible enseñanza online.

Deseando que tenga un feliz verano.

Atentamente:

El Equipo Directivo

#DistanciaSocial

Información matrícula alumnado

Estimadas familias:

El pasado viernes se publicaron los enlaces para realizar la matrícula pero dieron muchos problemas. 

Les adjunto el enlace de la página web que les dirige directamente a la Secretaría del centro, en matriculación.

En la misma página, verán que tienen toda la información de cómo pueden hacer la matrícula on line, la documentación que tienen que adjuntar e información de las posibles ayudas que puedan solicitar.

Pinchen en el siguiente enlace: https://iessantabrigida.es/secretaria/matriculacion/

Verán lo siguiente:

– Información para rellenar la matrícula

– Documentación para adjuntar a la misma

– Enlaces para realizar la matrícula on line en todos los niveles de nuestra oferta educativa del centro

– Información de solicitud de Ayudas para libros de texto y material didáctico

– Información de solicitud de los Desayunos Escolares

Rogamos que lean detenidamente todos los apartados para que puedan realizar la matrícula, aportar la documentación solicitada y estén informados de las posibles solicitudes que puedan realizar en tiempo y forma.

Para cualquier duda o ayuda que necesiten, pueden llamar al centro y/o escribirnos al correo que hemos habilitado para las matrículas:

matriculaciones@iessantabrigida.es

Atentamente: 

El Equipo Directivo

25Jun/20

PRUEBA DE CERTIFICACIÓN DE ENSEÑANZAS DE IDIOMAS DE RÉGIMEN ESPECIAL DESTINADA A LA POBLACIÓN ESCOLAR

PRUEBA DE CERTIFICACIÓN DE ENSEÑANZAS DE IDIOMAS DE RÉGIMEN ESPECIAL DESTINADA A LA POBLACIÓN ESCOLAR – CONVOCATORIA DE 2020

PRÓXIMAS FECHAS DESTACADAS DEL PROCEDIMIENTO:

Publicación de resultados provisionales en los centros docentes públicos a los que se dirige la convocatoria: 25 de junio de 2020.

Revisión de pruebas y solicitud de aclaraciones en las fechas que se organicen para cada centro desde la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos a través de los tribunales examinadores nombrados para cada centro: del 26 de junio al 2 de julio de 2020.

29 de junio de 2020 de 9:00 a 13:00 pidiendo cita previa

Publicación de resultados definitivos en los centros docentes públicos convocados: 2 de julio de 2020.

Reclamación a los resultados definitivos. Se presentará a través de la secretaría del centro en que se haya realizado la prueba e irá dirigida a la Dirección de este centro: desde el 3 al 7 de julio de 2020. 

Para Reclamación a los resultados definitivos descargar, editar y enviar el documento 01. IMPRESO RECLAMACIONES PCEI ESCOLAR al correo electrónico reclamaciones-notas@iessantabrigida.es